вівторок, 15 грудня 2020 р.

Азбука хімічного посуду. Алонж

Починаємо нову рубрику "Азбука хімічного посуду". В ній будемо знайомитися з хімічним обладнанням, яке необхідно для проведення хімічного експерименту. 


Алонж (фр. Allonge - подовжувач, надставка) - конструктивний елемент хімічних приладів. Застосовується в основному при перегонці для з'єднання холодильника з приймачем і при інших роботах.
В конічний притертий шліф - муфту алонжа (на малюнку - конічна частина зверху) входить внутрішній притертий шліф - керн холодильника. Вузький кінець алонжа опускають у приймач.
Алонж застосовується при роботах по дистиляції, перегонці і інших процесах в органічному синтезі.

 






середа, 9 грудня 2020 р.

Коли дуже хочеться справжньої зими😉



Заморожена ртуть

 


Забарвлення полум'я йонами металів

Різні метали можуть змінювати забарвлення полум'я в різні кольори.  Це відбувається тому, що енергія переходу електрона зі збудженого стану в основний відповідає довжинам хвиль видимого спектру. Як раз на цьому принципі заснований спектральний аналіз і дуже гарний хімічний дослід під назвою "Хімічна веселка". 



Атом, який побудував Бор

Вот атом, который построил Бор.
Это – протон, который в центр помещен
Атома, который построил Бор.
А вот электрон,
Который стремглав облетает протон,
Который в центр помещен
Атома, который построил Бор.
Вот мю-мезон,
Который распался на электрон,
Который стремглав облетает протон,
Который в центр помещен
Атома, который построил Бор.
А вот пи-мезон,
Который, распавшись, дал мю-мезон,
Который распался на электрон,
Который стремглав облетает протон,
Который в центр помещен
Атома, который построил Бор.
Вот быстрый протон,
Который в ударе родил пи-мезон,
Который, распавшись, дал мю-мезон,
Который распался на электрон,
Который стремглав облетает протон,
Который в центр помещен
Атома, который построил Бор.
А вот бетатрон,
В котором ускорился тот протон,
Который в ударе родил пи-мезон,
Который, распавшись, дал мю-мезон,
Который распался на электрон,
Который стремглав облетает протон,
Который в центр помещен
Атома, который построил Бор.
А вот дополнительность.
Это закон, который Бором провозглашен.
Закон всех народов, закон всех времен,
Успешно описывающий с двух сторон
Не только протон и электрон,
Но также нейтрон,
Фотон,
Позитрон,
Фонон,
Магнон,
Экситон,
Полярон,
Бетатрон,
Синхротрон,
Фазотрон,
Циклотрон,
Циклон,
Цейлон,
Нейлон,
Перлон,
Одеколон,
Декамерон.
И, несомненно, каждый нейрон
Мозга, которым изобретен
Тот замечательный бетатрон,
В котором ускорился тот протон,
Который в ударе родил пи-мезон,
Который, распавшись, дал мю-мезон,
Который распался на электрон,
Который стремглав облетает протон,
Который в центр помещен Атома,
Который также построил Нильс Бор!


Найбільший у світі кристал кварцу

Цей кристал був знайдений у 1985 році на дні печери глибиною 45 метрів у Намібії.
Він важить 14100 кг, і знадобилося три роки, щоб викопати і витягнути його з печери.



Новий рік наближається!

 


Вона скрізь - неперевершена, непередбачувана Періодична система!

 













неділя, 27 вересня 2020 р.

Ми другі в області та п'ятнадцяті в Україні!

     Вітаю моїх учнів, випускників гімназії! У рейтингу шкіл України за результатами ЗНО з хімії Чорноморьска гімназія №1 посіла 15-те місце. Серед шкіл області ми поступилися лише Рішельєвському ліцею.  

    Особливо хочу привітати Шевченка Андрія, студента Вінницького медичного університету, який отримав 197 балів, та Біднюка Володимира, студента Одеського медичного університету (190 балів). Ще дві учениці гімназії стали студентками медичних університетів. Це Мартинчук Вероніка та Сазонова Софія.
    Я вітаю всіх випускників та колег з високими показниками ЗНО цього року. У загальному рейтингу шкіл України Чорноморська гімназія посіла 65 місце. Серед шкіл області ми перші!

 

понеділок, 21 вересня 2020 р.

Проект "Історія розвитку хімічної науки"

Учні 3-х класах працювали над проектом "Історія розвитку хімічної науки". До вашої уваги найкращі роботи.
Хімія в Давньому Єгипті
Робота учениць 3-А класу Петренко Софії та Походяєвої Ангеліни

Хімія в Давній Греції
Робота учнів 3-А класу Аксюка Олександра, Майсака Григорія та Лашина Даніїла
Робота учнів 3-А класу Четрафіл Валерії, Стопчатої Вероніки, Яцій Ганни

Алхімічний період
Робота учнів 3-А класу Кудряшова Валерія, Колесника Олександра та Каранфілова Богдана

Теорія флогістону
Робота учениць 3-Б класу Лабунської Дар'ї та Лабунської Карини

Становлення хімії як науки
Робота учнів 3-А класу Попова Іллі та Ткачука Антона

Найважливіші відкриття хімічної науки
Робота учнів 3-А класу Погорєлова Михайла та Сальнікова Сергія